آموزش ریاضیات1 بخش اول
فصل اول - بخش اول : مجموعه ها(مجموعه مرجع و اجتماع دو مجموعه و ...) رياضيات اول دبيرستان - آموزش گام به گام
فصل اول - بخش اول : مجموعه ها(مجموعه مرجع و اجتماع دو مجموعه و ...) |
تعريف مجموعه : به تعدادي از اشياء، اعداد ، افراد ، مشخص كه گروهي را تشكيل بدهند و رو به دوازدهم متمايز باشند مجموعه مي گويند. هر يك از اشياء ، افراد، اعداد يك مجموعه يك عضو مجموعه ناميده مي شوند. |
نمايش يك مجموعه : |
روش هاي گوناگوني براي مشخص كردن يك مجموعه وجود دارد . درهمه اي روش ها بايد دقيقاً مشخص شود كه چه اشيايي عضو مجموعه اند و يا چه چيزهايي عضو مجموعه نيستند. |
عضو يك مجموعه : |
هر يك از اشيايي كه مجموعه را تشكيل مي دهند يك عضو آن مجموعه است و اگر a عضوي مجموعه A باشد مي نويسند a€A ولي مي خوانند در aمتعلق به Aاست. و اگر bعضوي مجموعه A نباشد مي نويسند و مي خوانند b متعلق به A نيست يا b عضو A نيست. |
مجموعه تهي : |
مجموعه اي كه هيچ عضو نداشته باشد به آن مجموعه تهي مي گويند و با نماد {} با نشان مي دهند. |
مجموعه هاي مساوي : |
هر گاه هر يك از عضوهاي مجموعه A متعلق به مجموعه B و هر يك از اعضاء مجموعه B متعلق به مجموعه A مي باشد در اين صورت گفته مي شود A=B در غير اين صورت گفته مي شود A ≠ B ناميده مي شود مانند{A={20,3,5,70 و {B={3,2,5,70 كه A=B است ولي مي باشد. |
زير مجموعه يا جزئيت مجموعه :
منظور از اجتماع دو مجموعه A, B مجموعه ديگري است كه هر يك از اعضاي آن يا در مجموعه A و يا در مجموعه B و يا در هر دو مجموعه باشد. متمم مجموعه : اشتراك دو مجموعه : تفاضل دو مجموعه : مجموعه با پايان : مجموعه بي پايان :
|
فصل اول - بخش دوم: مجموعه های هم ارز( تمرينات و تست هاي كنكوري )
فصل اول - بخش دوم: مجموعه های هم ارز( تمرينات و تست هاي كنكوري ) |
|||||||||||||||||||||||||||||||
تمرينات
الف)E = N O ب) = O ∩ E E ∩ N = N ( ج د) E = N N |
|||||||||||||||||||||||||||||||
تست هاي كنكوري : بخش دوم |
|||||||||||||||||||||||||||||||
2)W (N ∩ W) 3)W (W Z) 4) W (N ∩ Z)
2) ' A ∩ B 4)' A' ∩ B
2) 126 3)48 4)98
{-6 , -7}(1
1){1,2,3,4,5,7} 3){1,2,3,4} 4){1,2,3,4}
|
فصل اول - بخش سوم : توان |
هر گاه بخواهيم عددي را چند بار در خودش ضرب كنيم به جاي اين عمل آن را به صورت توان مي نويسيم (عدد را نوشته و تعداد دفعات ضرب را بالاي عدد كمي سمت راست قرار مي دهيم. 5*5*5*5*5*5 = 56
عامل هاي اول : نكته اصلي حساب :
بزرگترين مقسوم عليه مشترك دو عدد : كوچكترين مضرب مشترك دو عدد :
|
فصل اول - بخش چهارم :مجموعه اعداد گويا
مجموعه اعداد گويا |
|||||||
Q ={ X= a/b | (a,b) Z , b ≠ 0 }
-a/b = a/-b = -(a/b)
4/1- > 3/1 - > 3/2 - مي نويسند. ميانگين دو عدد گويا : يعني ميانگين دو عدد گويا متمايز بين آن دو عدد قرار دارد. a b =1 یا (a , b)=1 نمايش اعشاري اعداد گويا ( تحويل ناپذير) نوع اول : در مخرج كسر پس از تجزيه به عاملهاي اول فقط عاملهاي 2و5 وجود دارد. در اين صورت اگر صورت كسر را به مخرج آن تقسيم كنيم پس از چند رقم اعشار باقيمانده تقسيم صفر مي شود. نوع دوم: در مخرج کسر پس از تجزیه کردن به عامل های اول عامل های 2 و 5 وجود ندارد . در این نوع اعداد گویا چنانچه صورت را به مخرج تقسیم کنیم به باقیمانده صفر نخواهیم رسید وخارج قسمت حقیقی بدست نمی آید ، بلکه در خارج قسمت بعد از ممیز رقم یا ارقام مرتب تکرار میشوند .این نماد را نماد اعشاری متناوب ساده می نامند .
3) طرفين رابطه ي ( b) را در 10 ضرب مي كنيم ( p تعداد ارقام گردش است) (c )
باشد (تعداد ارقام بعد از مميز است)
تعريف : هر عدد اعشاري كه حقيقي و متناوب نباشد را يك عدد اصم مي گويند. مانند: Π = 3 / 141592633589793 √2 = 1/414213 مجموعه اعداد گنگ (اصم) :
R = Q Q c
|
|||||||
نماد علمي : |
|||||||
به تساوي روبرو توجه كنيد: 0/3456 = 3/456 * 10-3 0/00007 =7 * 10-5 1382 = 1/382 *103 700000 = 7 * 105 همه اعداد فوق برابر است با حاصل ضرب يك عددبين 1و10 و توان مناسبي از 10، گويند اعداد فوق به صورت نماد علمي نوشته شده است.
مي نويسند كه 1 اين نمايش اعداد را نمايش علمي اعداد يا نماد علمي اعداد مي گويند. براي نوشتن يك عدد به صورت نماد علمي از قرارداد زير استفاده مي كنيم: 678910/ = 6/78910 * 10 5 0/000623 = 6/23 * 10-4 |
فصل دوم - بخش اول : چند جمله ايها
فصل دوم - بخش اول : چند جمله ايها |
||||||||
يك جمله اي ها :
درجه ي یک جمله اي :
يك جمله اي هاي متشابه :
a2x , ax2
a * m . bxn = abx m + n
چند جمله اي استاندارد (متعارف)
قرينه يك جمله اي ، يك چند جمله اي است كه مجموع آن با چند جمله اي داده شده برابر صفر باشد، به عبارت ديگر اگر علامت همه ضرايب عددي، يك چند جمله اي را تغيير دهيم چند جمله اي بدست آمده، قرينه چند جمله اي داده شده است.
X(y+z)=xy+xz (y+z)x=yx+zx ضرب چند جمله اي ها : تقسيم چند جمله اي ها : در تقسيم چند جمله ايها همين نامگذاري برقرار است و مراحل زير را داريم :
الف) تقسيم يك جمله اي (مقسوم) بر يك جمله اي ديگر (مقسوم عليه):
|
فصل دوم - بخش دوم : اتحادهاي جبري |
اتحاد يك تساوي جبري است كه به ازاي جميع مقادير متغير برقرار است .
مربع مجموع دو جمله : 1)(a + b)2 = a2 + 2ab + b2 (a,b R) مربع تفاضل دو جمله : 2)(a-b)2 = a 2- 2ab + b2 (a,b R) اتحاد مزدوج : 3)(a + b )(a - b) = a2 - b2 (a,b R) اتحاد جمله مشترك : 4)(x + a)(x + b) = x 2+ (a + b)x + ab (a,b R) اتحاد مربع مجموع سه جمله : (a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc (a, b R) مجموع مكعب هاي دو جمله : (a + b) (a 2-ab + b2) = a3 + b3 (a,b R) تفاضل مكعب هاي دو جمله : (a - b)(a 2+ ab +b2) = a3 - b3 (a,b R) با استفاده از اتحادها حاصل ضرب و حاصل توان بعضي ازعبارات به سادگي محاسبه مي شود. |
تمرين ها ( صفحات 60و61) بدون پاسخ : |
1 – حاصل هر يك از عبارت هاي زير را با استفاده از اتحادها بنويسيد. الف) (x - 1)2 2 – هر يك از عبارت هاي زير را ساده كنيد. الف) (2x + y)(4x2 - 2xy + y2)
(ب 3 – در جاهاي خالي عبارت مناسب قرار دهيد. الف) (...+1)2 = x 2+ 1 + ....
ب) (2x - ...) 2= ... - 12x + .... 4- هر يك از اتحادهاي زير را ثابت كنيد: الف) (x - y)2 = (x + y)2 - 4xy
ب) (1-x)(1+x)(1+x2)(1+x4)(1+x8) = (1-x16)
6 – اگرx + y = p , y =pمطلوب است تعيين مقادير: الف) x 2+ y2 ب) x3 + y3 ج) (x - y)2 تمرين هاي تكميلي :
1- به فرض اينكه a=1+b باشد حاصل ضرب زير را تعيين كنيد. p= (a+b)(a2+b2)(a4+b4)(a8+b8)...(a 2n -1 + b2n
نظرات شما عزیزان:
|